08/04/2015

Inglés: Informaros que estamos trabajando la unidad 8 (The food).
Apple, banana, cake, biscuit, chips, sandwich, orange, water...

También, trabajamos la estructura "I have got..."

Trabajamos la fonética de la /s/ y /c/.

Mates: Terminamos la unidad 11 realizando los problemas respetando los pasos: datos, operaciones y solución.

Vemos el sonido /f/ del cuadernillo de Jolly Phonics y las correspondientes actividades del libro.

Ed. Física: Iniciación al voleyball.

LECTURA COMPRENSIVA VOLUNTARIA

A continuación os dejo algunas fichas para trabajar la lectura comprensiva en casa:

AVISO IMPORTANTE

Debido a las inclemencias meteorológicas nos hemos visto obligados a cambiar la salida al Parque El Majuelo.

Dicha salida tendrá lugar el lunes 13 de abril si el tiempo lo permite.

Os mantendremos informados.

23/03/2015

Inglés: Hacemos repaso de los animales mediante juegos en grupo.

Mates: Comenzamos la unidad 11. Trabajamos los números pares y los números impares.

Lengua: Comenzamos la unidad 11 con el cuento de Simbad.

Repasamos aquellos alumnos que les quede por hacer algún ejercicio de la unidad 10.

Para las vacaciones de Semana Santa los niños se llevarán los libros de lengua y mates para hacer los repasos trimestrales que vienen en los libros.

Continuamos con el cuadernillo de Jolly Phonics con el sonido /l/ y la posterior realización de los ejercicios.

VÍDEOS DE NUESTRA PRESENTACIÓN

PREPARANDO NUESTRA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE LOS ANIMALES

17/03/2015

Mates: Sumas y restas en la pizarra digital y en el cuaderno con su posterior corrección.

Lengua: Los alumnos deben de seguir practicando la lectura en casa ya que en esta semana volveremos a hacer una prueba de velocidad lectora.

Science: Exponemos los trabajos a los compañeros en inglés. Os adjuntaré unos vídeos que ha hecho la seño.

Música: Continuamos con el libro por las páginas 39 a 41. Vemos las velocidades.